知识销售之专业问话训练

补充之2小时前言孩子们都是在不断的提问中长大，他们孩子们都是在不断的提问中长大，他们的问题问得越好，我们给他们的东西越多。的问题问得越好，我们给他们的东西越多。是“问问题”体现并增强了孩子们的创造是“问问题”体现并增强了孩子们的创造力；仍然是他们的“问题”有时使得我们仍然是他们的“问题”有时使得我们在朋友们面前难堪在朋友们面前难堪。做为一个成人，在工作场合，我们经常做为一个成人，在工作场合，我们经常遇到同样类似的问题，遇到同样类似的问题，——由于“问问题”由于“问问题”的水平不一，导致好坏不同的两种后果。的水平不一，导致好坏不同的两种后果。问：哈哈……老师？你准备用什么方法教大家呀？然后怎样然后怎样那接下来那接下来又怎样？又怎样？哈哈哈哈……山隐耕夫自有办法，山隐耕夫自有办法，我这里有直接的问话和我这里有直接的问话和间接的问话方法，怎样间接的问话方法，怎样你没问题了吧你没问题了吧……呵哈呵哈一、问话的目的社会的发展强迫人们从个人主义观念向团队观念转移，就需要通过沟通来达到互动的目的，这样在交往中问话成为必不可少的日常动作。1、社会强迫人们多提问的必要性、社会强迫人们多提问的必要性