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执行管理团队培训

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文档简介:

团队管理与执行力提升引题一盆粥带来的烦恼三个和尚为什么没有水吃?预期目标完善的资源组合和使用方式人的积极行为预期目标权力过程意愿表达一、什么人可以成为管理者?谁是更好的领导谁是更好的领导A:迷信,经常占卜,嗜好烟酒,意志坚定,比:迷信,经常占卜,嗜好烟酒,意志坚定,比较自我,有雄心,善于鼓励较自我,有雄心,善于鼓励B:爱睡懒觉,曾吸鸦片,好酒,爱攻击别人,:爱睡懒觉,曾吸鸦片,好酒,爱攻击别人,善于辞令,文学水平,喜欢表现自己善于辞令,文学水平,喜欢表现自己C:战斗英雄,素食,不吸烟,敏感,有热情,:战斗英雄,素食,不吸烟,敏感,有热情,有幻想,比较自我有幻想,比较自我什么人可以成为管理者?领导者的素质(科特,领导者的素质(科特,19701970)1)行业和企业知识:市场、竞争、产品、技术;主要领导)行业和企业知识:市场、竞争、产品、技术;主要领导及成功原因、公司文化渊源、历史和制度及成功原因、公司文化渊源、历史和制度2)在公司和行业中的人际关系:广泛稳定)在公司和行业中的人际关系:广泛稳定3)信誉和工作纪录)信誉和工作纪录4)技能:思维敏捷(分析判断全局观,战略考虑))技能:思维敏捷(分析判断全局观,战略考虑)5)个人价值观:行为准则、公正评价)个人价值观:行为准则、公正评价6)进取精神:充沛的精力、很强的动机(建立在自信基础)进取精神:充沛的精力、很强的动机(建立在自信基础上的成就和权力动机)上的成就和权力动机)小结论:培养个性与见地是塑造领导者的最佳方法!小结论:培养个性与见地是塑造领导者的最佳方法!什么人可以成为管理者?管理者的基本技能基层管理者基层管理者需要具备的需要具备的高层高层管理管理者具者具备的备的概念技能(思维技能)概念技能(思维技能)社会技能社会技能专业技能专业技能

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