育婴师婴幼儿早教-达达素材铺70页

LifeisBeautiful婴幼儿教育问题13什么是婴幼儿教育？定义：基于0~3婴幼儿身心发展的特点和规律教所实施的教育，这种教育的形式是在对婴幼儿的生活照料、护理和潜移默化的过程中完成的。教育的目的在于从小培养婴幼儿，使其在体、智、德、美各方面得到全面发展，为造就体魄健壮、智力发达、品德优良的社会主义新一代打下良好基础。婴幼儿教育的误区（1）把早期教育等同于智力开发（2）用成人的标准来要求（3）过早的进行专业训练问题23什么是育婴师？育婴师的教养理念：亲爱儿童，满足需求以养为主，教养融合关注发育，顺应发展因人而异，开发潜能五大能区婴儿智能发展的五大能区包括大运动、精细动作、认知能力、语言能力、情绪和社会行为能力这五大方面。这五大方面的均衡发展可以说是婴儿智能发展的基础，为婴儿日后智商、情商、体能方面的发展都是必要基础作用。LifeisBeautiful婴幼儿教育问题13什么是婴幼儿教育？定义：基于0~3婴幼儿身心发展的特点和规律教所实施的教育，这种教育的形式是在对婴幼儿的生活照料、护理和潜移默化的过程中完成的。教育的目的在于从小培养婴幼儿，使其在体、智、德、美各方面得到全面发展，为造就体魄健壮、智力发达、品德优良的社会主义新一代打下良好基础。婴幼儿教育的误区（1）把早期教育等同于智力开发（2）用成人的标准来要求（3）过早的进行专业训练问题23什么是育婴师？育婴师的教养理念：亲爱儿童，满足需求以养为主，教养融合关注发育，顺应发展因人而异，开发潜能五大能区婴儿智能发展的五大能区包括大运动、精细动作、认知能力、语言能力、情绪和社会行为能力这五大方面。这五大方面的均衡发展可以说是婴儿智能发展的基础，为婴儿日后智商、情商、体能方面的发展都是必要基础作用。